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社区学校此次组织的活动内容丰富，家长和孩子都收获满满，亲子互动实践了心理师的科学理念。
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一进自然博物馆的大门，首先映入眼帘的是多种动物的大型标本阵列，让人一下子就感受到了生机勃勃的大自然气息。
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在公园里，老师们引导幼儿多弯腰去寻找嫩绿的草芽芽，多抬头去看看树上的花朵、树叶，感受春天的变化，让孩子们尝试用自己的语言、动作和画笔表达春天的美丽景色，在画画、说说的过程中体验到与老师、同伴共同活动的快乐。
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向明中学董晓蕾老师首先为大家带来了一堂试验课——《时间的玫瑰》整本书阅读。...
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在艺术特色高中展区，通过八个版面图文并茂的宣传，展示了学校致力于培养学生的科学素质和人文素养，注重通过艺术教育培养学生的爱国情感，艺术素养和人文精神，并且将中华优秀文化艺术作为一项重要内容纳入其中的实践探索和经验成果。...
最新发布
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首先上场的是六年级同学，有单人参赛的，也有多人组合参赛的。...
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天空飘起了毛毛细雨，似乎在为革命烈士感慨；两旁的高树整齐划一，它们守卫着烈士们安息的场所……师生们在烈士墓碑前排好队，听着雄壮的国歌和慷慨激昂的国际歌，眼前似乎浮现出过去为了保卫这片土地所付出的一代代英雄。...
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这次家长学校的学习体验，让虹桥路小学的家长们深切感受到：父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。...
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活动由青年组的杨老师展示分享，结合当下主题《动物大世界》分别设有“动物头像”“画熊猫”等内容。...
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从案例本身存在的矛盾要素，要素之间的联系，事件发生的背景动因，以及事件解决需要的理论支撑和具体做法带来的可能后果等几个方面进行了激烈和深入的讨论。...
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在工作坊老师的案例分析基础上，秦丹老师在最后做了点评，也同时提出了新的观点。...
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观摩结束后青年组携手课程组一起研讨，各抒己见，肯定了老师选择了新颖的具有中国特色的绘画载体，引导幼儿多角度观察熊猫，进行组合、添加情境，使水墨特色在个别化学习活动中更具层次性。...
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活动期间同学们积极投入，一个个捧起经典，诵起来、唱起来，浓浓的书香气息洋溢在每一个班级，洋溢在校园的每一处角落。...
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在学生活动部分，学生参观学校校园后，观看了学校宣传片，然后进行了趣闻横生的分组合作活动。...
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中国驻马耳他大使姜江先生前来观看决赛，并为中国队鼓劲加油。...
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高中各年级的设计，有从“议家风、晒家训”入手的孝老爱亲感恩教育，以“立善品，行善事，做善人”为主题的日行一善系列活动，也有与未来职业生涯挂钩的职业体验活动，培养学生具有全球视野的主题班会课等。...
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四小时的车程后，我们到达了雨花台。...
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最后，洪校长还对开展学校日常主题教育活动提出了评价要求，教师、家长、学生共同参与活动评价，通过各类争章活动帮助学生全面发展。...
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本次春季社会考察活动，文明而有序，快乐而尽兴!（摄影：郭文；责编：俞薇薇；责任审核：陈二）...
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整场活动精彩非凡，在交流中学员们碰撞出了智慧的火花。...
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中年教师在教学上和青年教师比，她们成熟、稳健，有经验，经过多年的锻炼，积累了一定的教学经验，形成了比较适合自己特点的教学模式。...
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一年级全体师生来到宝燕儿童乐园。...
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经过初步筛选后，按33%的获奖率，评委们共选出了优秀学生征文22篇 ，优秀家长征文10篇。...
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以史为鉴，能知兴替。...
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学校党...